Im Vergleich zu Coaching ist Supervision stärker im psychosozialen Feld verankert. Sie fokussiert auf die Reflexion professioneller Praxis, insbesondere im Spannungsfeld zwischen institutionellen Anforderungen, Interessen der Klient:innen und professioneller Ethik. Supervision ist häufig dreifach gerahmt: als Fallsupervision, Teamsupervision oder Ausbildungssupervision – mit dem Ziel, professionelles Handeln zu reflektieren, zu klären und weiterzuentwickeln (König & Volmerg, 2002; Fatzer, 1993; DGSv, 2021).

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